*Y cuando el miedo lo haya oscurecido todo...mi Guerrero de la Luz encenderá las Estrellas*

jueves, 29 de diciembre de 2011

Cuando el autismo llega a nuestras vidas cambia todo, la manera de vivir, de ver la vida, de avanzar, de educar a los hijos y de convivir en familia, nada vuelve a ser lo mismo pero solo de nosotros depende si sera mejor o peor .... 
Nada vuelve a ser igual y nada lo sera y aun en lo malo hay que buscar lo que nos ayude a seguir y solo con el ejemplo podemos enseñar a encontrar lo bueno por que aunque parezca que no, si lo hay.....
Yo aprendí a vivir así y he encontrado razones perfectas y maravillosas donde para los demás no había ...JL*

miércoles, 28 de diciembre de 2011

Eduque a sus Hijos sobre su condición : Autismo.


Hay que darles informacion a nuestros hijos sobre cómo se evalúa, diagnostica y trata su condición.
• Los niños necesitan conocer en qué consiste  y qué
pueden esperar.
• Explicarles sus  fortalezas y debilidades.
• Hay que mostrarles  formas de interactuar entre  hermanos.
• Explicares a lo hermanos  formas de ayudar.

  • Hay que alientarlos a tener actividaes unicas entre ellos. (tiempo de hermanos).
  • Es importante participar en familia  en actividades que estén fuera del mundo/comunidad / escuela especial.
  • El reconocimiento de los padres sobre las fortalezas y logros debe ser de cada uno de los hijos.
  • Hablar abiertamente en la familia debe permitir a sus miembros expresar sentimientos tanto positivos como negativos. 
  • Sostener discusiones sobre como afrontar  los momentos estresantes como la reacción de iguales, así como cambios inesperados en los planes y rutinas , o la responsabilidad adicional en el hogar.
  • La participación en un grupo incluyendo los hermanos, hace que estos puedan conocer a otras personas en las mismas circunstancias. 
  • Un grupo también proporciona a los niños la posibilidad de discutir sentimientos que sería difícil expresar con alguien de la familia.
Señales de aviso (depresión, ansiedad):
• Cambios en los hábitos de sueño y alimentación del niño.
• Sentimiento de impotencia o desesperanza.
• Irritabilidad.
• Menciona auto-daño.
• Dificultad en tomar decisiones o concentrarse.
• Falta de placer en actividades.
• Retraimiento social.
• Baja autoestima.
• Preocupación excesiva.
• Incremento de energía sin un propósito.
• Lloroso.
• Dificultad en separarse de los padres.
• Fobia a la escuela.
• Síntomas somáticos.
• Perfeccionismo.
Si su hijo presenta un número de estos síntomas por un período de tiempo
prolongado (2 semanas o más), sería aconsejable conversar la situación  y buscar ayuda para no dejar que se presente un caso de depresión o ansiedad tanto en el niño como en cualquiera de los hermanos.
La situación no es fácil para los adultos no pretendamos que los niños  puedan manejarlo mejor, se necesita la participación de toda la  familia para buscar soluciones pues nos beneficia a todos .


Jez Luna*



jueves, 22 de diciembre de 2011

YO, COMO TODOS LOS DEMÁS... autismo y yo Mamá*

Mi mundo no es como el tuyo???
perdona pero si es igual solo aprendemos diferente
a enseñar diferente a nuestros hijos
no es igual????
he llevado a mi hijo al parque, al cine, a enviarle  cartas a Santa
he abierto con el regalos, he vivido con el sus logros
su comunión, su graduación del Kinder, la primaria, la secundaria,
hemos llorado juntos cuando no se como ayudarlo,
hemos sufrido juntos el rechazo, la exclusión...
hemos sido felices cada cumpleaños( a nuestra manera)
y hemos tenido piñatas dulces y algún amiguito invitado (años después),
hemos estado nerviosos por los exámenes de finales de año,
fuimos los mas felices cuando en la preparatoria quedo aceptado,
tenemos familia, Abuelos,tíos, hermanos, primos y con ellos pasamos
bellos y divertidos momentos, esposo, mas hijos , aveces trabajamos
amigas y Familia que nos ama y nos necesita y también juntos hemos llorado cuando
un ángel al cielo Dios se ha llevado...
Vamos juntos de paseo, fotos miles nos hemos tomado,  leemos libros,
tenemos mascotas, y muchas veces deacuerdo no estamos .....
Ahora dime en donde esta la diferencia...
no aprendemos igual, no vivimos igual, no soñamos igual.... pero nadie
es igual que otro ni vive las mismas cosas ...
entonces no somos taaaan diferentes verdad ...
*VIVIMOS DISTINTO, APRENDEMOS DISTINTO;NOS RELACIONAMOS DISTINTO
 PERO  SOÑAMOS, AMAMOS Y QUEREMOS SER FELICES IGUAL QUE TU...IGUAL QUE TU QUEREMOS PARA NUESTROS HIJOS LO MEJOR, LO MAS BELLO UNA VIDA FELIZ Y LLENA DE ILUSIONES Y LOGROS A SU MANERA  ASI SOY  YO, COMO TODOS LOS DEMAS*

=D

A  la Pekeña que tiene mi amor de Madre:
A donde me lleve la vida quiero caminar contigo
no importa la distancia te llevo siempre conmigo,
no estar juntas ni cerca no me impide llevarte
en el corazon constante como parte de mi MUNDO!!!!

miércoles, 21 de diciembre de 2011

La vida no se admite,se vive,el autismo esta aunque no queramos,aunque cueste aceptarlo es parte de nuestra vida y realidad...para mi no aceptarlo es como no aceptar a mi hijo y el es mucho mas que solo autismo,el es una Persona sencilla, noble, con sueños,aspiraciones, limitaciones y miedos.COMO CUALQUIERA y con autismo o no YO LO AMO IGUAL...todos somos imperfectos, con mas defectos q virtudes pero ellos son las personas mas perfectas para mi!No saben de maldad,de mentir,de engañar de tantas cosas negativas y en eso radica su diferencia? yo quiero aprender a ser distinta como ellos,sin juzgar,sin limitar,aceptando a los demás como son y no pretendiendo,ser lo que no soy o cambiar a mi beneficio lo que no se debe...jl*
Los hijos no se admiten se Aman y así aprende uno a vivir, luchar y caminar en nuestra realidad por que autismo o no debemos buscar siempre ser Felices!!!!(en mi opinion)

Nota a una Mami..

NO TE SIENTAS SOLA AQUI ESTAMOS !!!
MIRA A TU ALREDEDOR, DESPERTASTE Y ESE
ES EL PRIMER TRIUNFO DEL DIA
RESPIRA, ABRE TUS OJOS
NADA ES FÁCIL, PERO TODO PASA
CRECER CUESTA, AMAR CUESTA, SEGUIR ES NUESTRA ÚNICA OPCIÓN
RENDIRSE NO ES PARA NOSOTROS, Y AUNQUE PESE AVECES EL CUERPO, LA SITUACIONES NOS REBASEN  HAY QUE SEGUIR...
DESPIERTA MUCHA GENTE DEPENDE DE TI, DE TU AMOR Y DE TU SONRISA...NO LO  DUDES JAMAS ...
MIRA A TU ALREDEDOR VES ESE AMOR HECHO HIJO?
 EL DEPENDE DE TI, SU CORAZÓN LATE AL RITMO DE TU VOZ
Y SU FELICIDAD SOLO LA ENCONTRARA SI CON TU EJEMPLO
APRENDE A SER Y A VIVIR A PESAR DE TODO !!!
 Para esa amiga, hermana.... Camina Guerrera !!!!
Jez Luna*

martes, 20 de diciembre de 2011

Por que lloras Mama... (autismo yo Mama)*

Autismo y yo una combinación pésima, mi enemigo, mi karma, mi miedo hecho realidad...
así lo veía yo no entendía nada todo mundo me opinaba y estaban igual que yo (sin saber absolutamente NADA del autismo) , es por que eres madre primeriza, es tu falta de carácter, es tu mal carácter, eres sobreprotectora, es tu falta de atención,
es que no sabes como criar un hijo......
 Dios y todo eso me lo creía, si habían vivido mas que yo,  tenían  estudios,
  una carrera, tenían una vida hecha hijos criados, como no sabrían mas que yo!!!!
Y ahí vamos por la vida dando tumbos, si saber como comenzar por que al principio no se ve por donde es el camino y como elegirlo....que si no sabes como explicarle a tu familia para que entiendan el autismo y  el comportamiento de mi Hijo, que si no sabe uno como explicar en a escuela, que si te lo rechazan por lo mismo,
que si dejan de invitarte a reuniones y fiestas  infantiles, que si cada vez se aisla mas tu hijo, llora deseperado y uno así  va cargando el paquete que siente pesado y sufriendo por que no te ves ala altura de sus necesidades por que no eres lo suficientemente lista e intuitiva para saber:
Que? Como? Cuando? y donde..sucederá lo inevitable...  un cambio de humor, el llanto y la desesperación y encima y justo ahí habrá quien te señale en el mejor de los casos y quien te diga alguna barbaridad en el peor de ellos....
Y bien como hacerle frente a este caos y encima no LLORAR! y ahí estaba yo un día tirada en el piso de mi casa con un cumulo de sensaciones una peor que la otra, una mas triste que la que seguía llena de pensamientos y recuerdos desastrosos  llorando por sentirme inútil y mala madre ...
MI PEQUEÑO LLEGO Y ME DIJO POR QUE LLORAS MAMA
y yo contesto me duele la cabeza...
A RAÚL PIENSA  QUE ERA POR MI CULPA .(así se refería a el mismo)
No mi amor, no es tu culpa, lo que me sucede es que aveces estoy cansada  de tantas cosas que tengo que hacer y eso hace  que me duela la cabeza.
Y SE VA COMO SI NADA A SEGUIR EN SUS JUEGOS.
Pensé  me habrá entendido?, sabrá lo que le estoy diciendo y al ver su carita de tranquilidad y sus ojitos brillantes aprendí una lección importantísima  para mi : PASE LO QUE PASE JAMAS DEBO DEJAR QUE MI HIJO CREA QUE ES SU CULPA, EL AUTISMO NO ES SU CULPA,  que yo batalle por que no se como ayudarlo, que la gente nos haga pasar un mal momento al señalarnos y cada piedra en el camino y cada día batallado JAMAS SERA SU CULPA!
Así que aquí si hay lagrimas, si hay días mas difíciles  que otros, pero no por su culpa así es la vida de cada persona con altos bajos, con días buenos y malos en muchas cosas.
Es parte de crecer y aprender a  Vivir como nos toco y no sentirnos mal por eso si no saber  sacar lo bueno de cada cosa por que SI HAY COSAS BUENAS A PESAR DE TODO!!!!!

GRACIAS POR LAS LECCIONES QUE ME HAZ ENSEÑADO Y COMO CON TU EJEMPLO ME HAZ DEMOSTRADO EL LADO BELLO QUE HAY EN CADA DÍA VIVIDO.....
MI ÁNGEL-MI GUERRERO*
*Y cuando mi  miedo lo haya oscurecido todo...mi Guerrero de la Luz encenderá las Estrellas*
Jez Luna*

Autismo, un camino recorrido, yo Mamá.

Que es lo que te hace cada día levantarte y seguir???
Una palabra no dicha, un beso no dado y un abrazo no recibido.
Si esas fueron mis mañanas mucho tiempo, mucho tanto que aveces dolía,
aveces el silencio hacia daño, pero no era su culpa ni la mía , era la ignorancia
que no nos deja entender la realidad, las opiniones de los demás que lastimaban
aun dichas sin mala intención.
Que duras mis mañanas, que noches tan largas, que difícil entender un abrazo
que parece que lastima cuando en el solo se quiere demostrar Todo el Amor y dar
toda la protección que una  Madre quiere que su hijo reciba con ese gesto tan
natural, pero tan rechazado...
Como proteger y tranquilizar aun hijo??? cuando no se sabe como debe ser, como debe
hacerse y la ignorancia seguía lastimando....
Ahora con el paso de los años, con el paso de las lágrimas, de caminos recorridos todo es
tan distinto, tan tranquilo, tan sereno, atrás quedo solo el recuerdo, pero también sigue aquí
por que lo aprendido jamas se olvida, por que lo recorrido sirve cada día y es como una medalla
a la perseverancia y recibe uno sus ganancias UNA PALABRA DICHA "MAMA", UN ABRAZO RECIBIDO AUNQUE SEA  RAPIDITO Y MIL BESOS DADOS POR AMBOS...
y aquí vamos que el día de hoy  sea bueno y si no es así tendremos lo heredado por el ayer que nos ayudara a salir adelante hoy, buscando siempre un bello MAÑANA.
JezLuna*

viernes, 16 de diciembre de 2011

Por mi hijo yo hago muchas cosas, cedo en algunas y cambio totalmente otras, pero jamas aceptare que no le permitan tener una vida Feliz...
si no saben lo que es autismo, las consecuencias, 
los cambios la Vida tan valiosa y tan ejemplar que llevan 
ese no es nuestro problema, PERO SI NOS AFECTA GRANDEMENTE... 
DETENGASE !!! ANTES DE JUZGAR PREGUNTE, SALIMOS BENEFICIADOS TODOS USTED APRENDE Y AMI HIJO SE LE RESPETAN SU FORMA DE VIVIR Y DE SER FELIZ!!!
 jl*

jueves, 15 de diciembre de 2011

Mi pedido para Santa * aquí hay autismo pero también Fe.

Hola Santa tal vez es demasiado tarde para escribirte una carta,
tal vez no debería pero lo voy a hacer:

Quiero un regalo!!!!! y  no es para mi ehh , se que no es algo simple, ni sencillo de pedir,
es para que en cada familia donde el autismo ha llegado,
 la vida sea mas sencilla  de seguir, que las personas no nos juzguen sin antes conocernos,
que los niños sigan siendo eso solo niños y las madres no se los lleven cuando se acercan
a nuestros pequeños...
QUIERO mucha paciencia, lagrimas silenciosas por que también las necesito,
quiero no sentirme mal cuando un abrazo le doy y el lo rechaza,
quiero tantas cosas buenas para tanta gente maravillosa, se que esta carta tal ves nunca llegues a
leer pero soy firme creyente de las causas perdidas por que en ellas veo tantas cosas que se pueden
lograr,  tantas sonrisas que puede uno encontrar y tanta Felicidad que hay en ellas escondida....
Sabes Santa,  tengo Fe, esperanza y mucha confianza en el futuro por que aun que mi hijo tiene autismo
yo  pongo mis esperanzas en el  por que son sus sueños por los que trabajamos y no los míos...

Un beso de esta Madre que jamas creyó en ti de niña y ahora de adulta sabe que en realidad existes...
Jez Luna*

martes, 13 de diciembre de 2011

Muchos podran preguntarse: 
por que luchamos por causas perdidas?
(asi me han dicho ami sobre el autismo no hay nada quehacer,
no hay mucho que trabajar).
Por que somos necios ?
y aunque un diagnostico diga que no seguimos buscando un si,
Trabajamos, nos esforzamos y luchamos por una razón simple y maravillosa Amamos a nuestros hijos y creemos que todo esfuerzo vale la pena.... no es nada difícil de decir, pero aveces muy difícil de entender....avancemos pues nos entiendan o no, aqui hay mucho por lo que luchar y una sonrisa lo paga TODO!!!!!

jueves, 8 de diciembre de 2011

1,2,3 por mi y por todos mis Compañeros: Autismo.

1,2 y3 por mi y por todos mis compañeros!!!!
así gritaba cuando niña en el juego cuando salia corriendo de mi escondite 

para gritar que estábamos todos salvados...
Bendito juego aprendí y la vida lo convirtió en mi realidad, así...



Mi hijo tiene autismo es un chico fuerte, inteligente, tierno pero 
con las limitaciones que le causa no el autismo en si , 
si no el de no entender la sociedad que lo juzga
y condena cada vez que se puede y una persona con ignorancia lo señala
lo limita o lo excluye, desgraciadamente. 


Autismo palabra mal utilizada en tantos lugares y siempre me quejo y somos 
muchos los que lo hacemos... 
Basta!!! para ofender, señalar, descalificar hay palabras claras y precisas 
por desgracia la tendencia a asociar  con autismo es difícil de erradicar.


Pero seguimos y nos quejamos, manifestamos nuestro desacuerdo 
y alzamos la voz por que portamos la verdad en nuestra vida diaria. 
QUIEN MEJOR PARA HABLAR DE AUTISMO QUE TANTAS PERSONAS MARAVILLOSAS QUE AUTISMO , ASPERGER, TEA, TGD, ETC.,  HACEN SU VIDA DESTACANDO POR SU GRAN INTELIGENCIA, CORAZÓN  Y MANERA DE VIVIR LA VIDA.
QUIEN MEJOR PARA HABLAR DE AUTISMO QUE  LAS MADRES QUE SOMOS PORTAVOZ DE SUS NECESIDADES, QUE LOS PADRES QUE  VIVEN CON ELLOS EL DÍA A DÍA Y LAS FAMILIAS ENTERAS QUE PEDIMOS RESPETO A SU PERSONA Y QUE PUEDAN EJERCER SU DERECHO A VIVIR FELICES A SU MANERA CUALQUIERA QUE ESTA SEA, AUNQUE NO LA ENTIENDAN O NO LA ACEPTEN, LA TIENEN QUE RESPETAR!
COMO NOSOTROS RESPETAMOS SU DERECHO A VIVIR COMO LES GUSTE,
 SU LIBERTAD A ELEGIR SI QUIEREN O NO CONVIVIR CON NOSOTROS 
Y NO LOS SEÑALAMOS NI LOS EXCLUIMOS.
Y pienso que mucho de lo que sucede (que no todo que  quede claro) es derivado de la pésima información negativa y equivocada que da la vuelta en la red,  el poco interés que se tiene de aprender o entender  la Educación especial  y las Necesidades especiales , por que eso no nos enseñaron, no sabemos como reaccionar y menos como educar a un hijo para el respeto y la tolerancia para quien no es "igual"  y tristemente todo esto repercute en los chicos, Niñas, adolescentes y Niños nuestros hijos, en nuestras vidas aveces de maneras muy poco gratas, que lastiman, marcan y dejan huella en nuestros hijos,  en nuestras familias y aun así nos atacan, no señalan y es aquí donde de nuevo como cuando niña saco la cara y digo
 1,2,  3 por ti, por mi  y por todos!!!!
 Cada cosa que hacen nos perjudica a todos o nos beneficia a todos no somos uno solo, somo muchos  y   alzo la voz, señalo lo que no me gusta, niego a aceptar lo que no esta bien y seguimos en pie de lucha y el juego se volvió mi realidad.....

JezLuna*

martes, 6 de diciembre de 2011

La vida jamas espera, jamas perdona, jamas da 2 veces la misma oportunidad, asi que aqui aprendimos a vivir sin guardarnos Amor o esfuerzo y es que de lo que avancemos y aprovechemos hoy depende los buenos dias que viviremos manana..
JL*


Realidad dura...

LA IGNORANCIA MATA:
las ganas de tolerar, la voluntad de aprender y compartir ...con las personas que como yo aprendimos a ser felices así y tenemos gracias a Dios la Capacidad de vivir distinto.
jL*

sábado, 3 de diciembre de 2011



Capacidad de Amar, de seguir,
de luchar, de caerse y levantar...
que extraño a eso le  llaman discapacidad...!!!
avancemos con capacidades diferentes, con vidas distintas,
pero con el mismo fin AMAR Y SER FELICES!!!!!jl*

lunes, 28 de noviembre de 2011

Autismo le llaman...a mi milagro de Amor.

Hace ya algunos años:
Hoy no es un día normal...el ambiente es extraño y mi vida
da mas vueltas de lo que se pueden dar.... extrañamente ha
dado un giro inesperado, el diagnostico de mi hijo es ahora
confirmado...luchamos tanto, batallamos tanto, y me juzgaron tanto
( que si madre desapegada, mala mama o simplemente madre exagerada)
y ahora parece que después de tantas vueltas y visitas a médicos, especialistas,
profesionales  me han dicho que es AUTISMO lo llaman.

Recordando la llegada:
Empecé una hermosa mañana a ser madre... Raúl llego contra todo pronostico desalentador,
la placenta desprendida, amenazas de aborto, 2 labores de parto prematuro, 2 vueltas del cordón umbilical en su cuellito y sufrimiento fetal agudo,apenas era un bebe muy, muy  Pequeño pero UN GUERRERO desde antes de nacer, se aferro ala vida aunque parecía que no  lo lograría ....
Y así desde antes de llegar ya luchaba , era ahora lo veo solo el principio de todo lo que con
el tiempo viviría y henos aquí un Pequeño niño al que muchos no le vieron sentido traer de un lado a otro
 pues esta "lejos de la realidad" decían  y solo por que sus ojos veían al cielo  y sus manitas
contaban mariposas y danzaban en el aire con una melodía solo  para el y solo por que su madre no
sabia  de que le hablaban  y como había  de ayudarle no significo jamas que no mereciera  TODA MI LUCHA,TODA MI FE Y MIS ESPERANZAS....

Lección uno:
Ese día entendí que estábamos destinados a  vivir juntos, a luchar juntos y sobre todas las cosas AMAR JUNTOS LA VIDA QUE NOS TOCO VIVIR....
Luchas siempre habrá, caminos recorridos y los que nos esperan, pero cada una de esas BATALLAS PERDIDAS O GANADAS NOS ENSEÑAN ALGO que necesitamos saber, que debemos aprender,  y mas haya de toda terapia o método el AMOR nos hace salir siempre adelante.....

*Si acabas e empezar en este camino no te diré que te sera fácil,
no te diré que no lloraras, ni que todo sera mas simple,
pero la recompensa es HERMOSA..
se paga con una mirada de amor, una palabra*Mami* que significa todo...
un abrazo, un beso o una sonrisa que mejor!!!
un Milagro de amor cada día de tu vida ....
Jez Luna*

lunes, 21 de noviembre de 2011

Autismo: para mi ser Mama...

Autismo y ser mamá  es difícil, es cada día avanzar aun en contra de lo que los demás nos dicen... pero mas difícil seria no Amar a mi hijo si es simplemente perfecto, difícil es no amar lo que lo que hacemos,
 *Aquí no hay  sacrificio, es Nuestra elección de vida,  para eso nacimos*
para ser un equipo fuerte y luchar y a eso le llamamos ser una familia (como las demás)
a pesar de lo que puedan o no creer nuestra vida es perfecta...

Sufrimos? Si! pero no por nuestros hijos o por lo que se nos complican los días...
sufrimos por no estar ala altura de sus necesidades, por no ser la mamá que necesitan,
por que no siempre estamos seguras de si la decisión que estamos tomando es la correcta.

Batallamos??? claro!!!
no buscamos  aceptación, buscamos y queremos  simplemente el respeto a nuestros hijos
no a nosotros, no a lo que vivimos,
pero si el derecho que nuestros hijos tienen a Ser y Vivir Felices
y por desgracia es difícil aveces conseguir esto...
pasamos días y días complicados no con ellos, no con un mal momento o sus malos ratos,
(quien no se sentiría así si no le entienden, si no lo quieren comprender..Raúl me lo dice es como si yo te hablo y se lo que te estoy pidiendo lo que estoy necesitando y tu no entendieras por que  para ti te lo estoy diciendo de otra forma o en otro idioma) ...
batallamos buscando,buscamos el mejor medico, la maestra mas apropiada,
y de verdad que  no es fácil conseguir el apoyo, la asesoría indicada ..
pero jamas! jamas!  quisiéramos cambiar ni uno solo de nuestros días por malo que sea, por oscuro que parezca por que en nuestra vida una  hija o un hijo han llegado con el autismo a cambiarnos todo.

PERO AQUÍ ANTES QUE NADA Y DESPUÉS DE TODO...
 SOLO HAY 2 PERSONAS QUE NACIERON PARA ESTAR JUNTAS DE LA MANO AVANZANDO CADA DÍA Y AUN EN LAS MEJORES O PEORES SITUACIONES SIGUEN LLAMÁNDOSE IGUAL ....
HIJA -HIJO  & MAMA...
Jezrael Luna*

domingo, 20 de noviembre de 2011

Mas haya de autismo...

Nací  para ser Guerrero,
para ser un Ángel incomprendido,
mi destino es crecer distinto y hacer que mis Padres y los que me aman  vean todo diferente,

y aprendan de  cero y sin pretender para mi  nada mas que lo que yo logre cada día .... 

No, no  soy lo que los demás quisieran pero si se permiten ver bien en mi conocerán que mas haya de mi autismo existe alguien de quien pueden aprender, dejando de ver las cosas como lo que parecen,

para dar paso a lo que es y como se deber vivir...un día a la vez, un sueño a la vez 
y a cada paso dado y cada día avanzado esta lleno de alegría por el esfuerzo y la lucha que requirió solo ese pequeño avance que en la vida de los demás no sera mucho pero en la mía hace DIFERENCIA!
AMOR y FE ... hacen que mis alas se hagan cada vez mas fuertes!!! 
(mi pequeña descripción de quien es mi hijo)
Jez Luna*

???

Nuestros hijos llegaron a este mundo sin estar preparados para tan mal recibimiento... malcriado o maleducada lo oímos muy seguido, así los ven y luego nos juzgan por no enseñarles modales ni a comportarse como se "debe".
Y de que clase de educación hablaran? las personas que los juzgan y nos señalan sin detenerse a pensar que puede que haya algo mas... Jezrael Luna*

miércoles, 9 de noviembre de 2011







Todos y cada uno de nuestros dias es igual amamos, luchamos y volvemos a empezar un dia a la vez un paso ala vez.
Pero cada dia contigo Raul es mas bonito que el otro, mas maravilloso que el de ayer, todo lo que de ti he aprendido a ver y a disfrutar no lo cambiaria por nada jamas!!!!!
ORGULLOSA MADRE DE UN CHICO QUE CON O SIN AUTISMO ME HA ENSEÑADO A AMAR LO IMPORTANTE EN LA VIDA :D

lunes, 7 de noviembre de 2011



Cada dia trae nuevos retos , nuevas batallas que luchar pero buenas o malas perdidas o ganadas aprendemos algo importante y reafirmamos que somos Padres y Madres, Hijas e Hijos..Familias unidas!!! 
Pero tambien somos equipo y eso es lo que nos hace fuertes y nos permite seguir ..por que yo no me rindo, no me dejo!! pero no podria hacerlo sin mi guia, sin mi Maestro que me enseña la realidad, lo importante en cada dia en cada paso .... y el valor de buscar donde otros dicen que nada encontraras ..Amor en todas sus formas desde una lagrima, un paso, una palabra...


Jez*

domingo, 6 de noviembre de 2011









Hoy como todos los dias abro los ojos 

y pido por cada una de las personas con las que comparto Lucha y camino..
para que hoy tengamos mas paciencia, mas fuerza y nuestra vida siga siendo especial y unica ..
tenemo
s tristezas? Si! 
tenemos dias pesados? Tambien! 
Pero mas importante es que son dias llenos de Amor y aun con todo lo que venga no los cambiariamos por nada ...
JL*

sábado, 5 de noviembre de 2011


Que la vida no es justa, puede que si, 
que las cosas deberían ser distintas, deacuerdisimo...
pero como las cosas son así avancemos!!!
que de nosotros depende el mañana de nuestros hijos con y si autismo!

JL*

viernes, 4 de noviembre de 2011

Cada dia...

Podemos creer que no lo estamos haciendo bien, podemos pensar que no avanzamos y que jamas podremos lograr las cosas que nos proponemos, podemos llorar por cansancio de un mal dia o por que no vemos avance, pero Amor es lo que mas necesitan, saber que por encima de todo lo que nos digan, nos comenten, nos señalen o nos quieran hacer pensar LOS AMAMOS Y ESO NO CAMBIARA JAMAS!
y mientras ellos esten seguros de lo que sentimos por ellos, de que jamas dejaremos de creer en ellos y en sus sueños
llevamos a mi ver la mitad del camino avanzado!      Jez*

Cada dia el autismo exige un nuevo comienzo, muchas fuerzas y mas paciencia..pero que no hariamos por nuestros hijos que no estemos dispuestos a seguir ...nada!! y esa es la realidad de como vivimos cada dia de nuestra vida...
renovando fuerzas, volviendo a empezar...
tarea nada facil pero yo no la dejaria por nada ... 
Somos lo que necesitan padres amorosos y aprendemos en el camino.
JL*

Nadie.

Nadie puede decirnos que las cosas son faciles o dificiles, para eso necesitarian pasar una vida junto a un angel como el mio...

nadie puede juzgarnos solo por que cree que tiene la verdad en la mano ,

para eso tendrian que  vivir, luchar y llorar en este camino...


nadie puede señalar si hacemos como padres bien o mal nuestros trabajo...
POR QUE NI CAMINAN EN NUESTROS ZAPATOS, 
NI SE PONEN EN NUESTRO LUGAR!


JL*

martes, 1 de noviembre de 2011

Autismo... uno solo es el camino*

Aquí no hay opciones
uno solo  fue el camino ,
hacer o no las cosas no fue opción.

A esta familia un día llego el autismo,
en el primer hijo que Dios nos envió y con el aprendimos que aveces, no hay 2 caminos, no se puede decidir
si quieres hacerlo o no....uno solo fue el camino. Preparados jamas estaremos para lo que viene pero el arma mas fuerte sera el Amor, podemos perder la fuerza, pero jamas la fe.

Y así construimos cada día ...caminos donde no hay nada, puentes donde jamas existió ni si quiera la opción de caminar, de avanzar.
Jamas diremos que el camino es fácil, que no duele, que no pensamos en lo que pudo ser, pero lo hemos sustituido por lo que Él es, lo que Peke quiere y lo que el Sueña con ser , no es mi lucha ..todo aquí es por el, por todo lo que pueda  llegar a hacer....
Mi fe y mis esperanzas siempre puestas en ti, y se que jamas, Jamas! me fallaras ..por que luchamos por tu sueños, caminamos por tus causas y vivimos trabajando por un mejor mañana para ti.....
Te amamos, aunque nos canse el camino, aunque no sea nada fácil y aveces pienses que no te hemos comprendido.
Luchamos por un día  verte vivir tus Sueños!!!
Amamos, luchamos y rendirnos no sera opción jamas,
por que vemos oportunidades donde otros no ven nada, 
por que luchamos por causas llenas de Amor donde parece que no hay mas que hacer....
somos familias con un don (no rendirnos)
y un regalo hijos Guerreros-Angeles y Maestros.

Que vinieron a sacudirlo todo,a moverlo todo!
pero que no cambiaríamos ni un solo día que vivimos con ellos, por que con o sin autismo nos sentimos orgullosos de compartir con nuestros hijos este camino...
y vivir con y para ellos cada minuto y cada paso con Amor y Fe.

                                                                                                                                    Jez*

jueves, 27 de octubre de 2011

Madres especiales: 
aqui nadie se rinde, aunque parezca imposible,
aqui nadie se cansa, aunque el cuerpo aveces se queje, 
aqui nadie dice que no, por que sabemos que un POR TI LO HARÉ puede cambiarlo todo...
Amor, Paciencia y lagrimas nos acompañan pero nadie se rinde... 
somos madres de Guerreras y Guerreros, Angeles y Maestros que con su vida nos enseñan el gran poder del Amor !

jl*

domingo, 23 de octubre de 2011

Padres...




Donde otros ven el final:
nosotros vemos la oportunidad.
Rendirnos?? jamas!!! 
el  Amor no nos lo permite!
Jez*

Aprender...








Es muy dificil aprender a no preocuparnos por lo que mañana pasara y por lo que nuestros hijos hasta ahora han tenido que pasar, pero eso solo angustia, lastima y muchas veces no nos deja ver cosas importantes, avances pequeños y detalles.... Es my dificil aprender a vivir un dia a la vez darlo todo por hoy por que eso servira para mañana ... pero es lo mejor que he aprendido, el trabajo y el esfuerzo es para hoy ... el pasado nos enseña a no equivocarnos y el presente a luchar y mañana, mañana veremos que todo el esfuerzo y la paciencia ....Vale la pena...
Jez*

viernes, 21 de octubre de 2011







Hemos pasado por tanto desde antes de que nacieras, que en cada dia que estoy contigo veo la oportunidad de hacer las cosas mejor por ti, por mi... y disfrutar cada detalle, celebrar cada cosa "sencilla" para los demas para ti todo un logro.... Gracias por permitirme ser parte de tu mundo y dejarme enseñarte el mio ... y construir juntos en este maravilloso que compartimos...
Te Amo mi Pequeño Guerrero!!! JL*

martes, 18 de octubre de 2011

Equivocarse cuesta, pero NO nos hace malos Padres.

Para mi, en el autismo:
Tener todas las posibilidades de tiempo y económicas y no mover un dedo por mejorar la vida de un hijo por la razón que sea, si es ser mal Padre.

Luchar cada día por encontrar la mejor opción,
sacar el tiempo de donde no parace haber,
estirar los dias  y las horas para poder cumplir con todo,
seguir al pendiente de los demas hijos y Amarlos,
y simplemente en muchos casos dejar la vida profesional,
y aveces personal aun lado para hacer lo que a ellos mas les beneficie,
por que asi lo decidimos ...

Y aun asi nos equivoquemos, aun así confiemos en las personas que luego nos fallan,
llamese amigos, familia,
tal ves es que la falta de informacion no los deja
hacer o decir las cosas correctas por que simplemente no
saben de lo que estan hablando  y  todo lo que el autismo abarca en la vida
de nuestros hijos,
llamense,  medicos, maestros, prfesionales  o cuidadores,
y es que  simplemente no estan preparadas para estar con nuestros hijos,
ni a la altura de la situacion , y quien va a decir abiertamente,
"me declaro incompetente para esta situacion " ,
Pero esto no no hace  ni mala persona, ni malos Padres..
siempre nos expondremos a  poner
nuestra confianza en las personas que no la merecen o no estan capacitadas,
no podemos tampoco ir por la vida desconfiando de cada persona que esta con ellos.

Pero si estamos buscando las opciones, luchando por mejorar su vida
y dando tanto por conseguirlo.....eso se llama ser buenos Padres en toda la extensión de la palabra.
Jez Luna*

domingo, 16 de octubre de 2011

Basta!!!!!





NO VAMOS A PERMITIR QUE NUESTROS HIJOS SEAN VICTIMAS DE VIOLENCIA
DE NINGÚN 
TIPO 
EN MANOS DE PERSONAS SIN CAPACIDAD!!BASTA DE VIOLENCIA EN SU CONTRA,
POR FALTA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA TRATARLOS!!!jl*

Protesta!!!!!!

Sus derechos y la libertad de Vivir no se terminan
 por un síndrome, enfermedad o Capacidad distinta con la cual hayan
nacido tienen los mismos derechos que los demás por favor no lo olvide!!!!

CARTA DENUNCIA DEL MALTRATO RECIBIDO POR UN PEQUEÑO CON AUTISMO en La Paz, B.C.S. México. de Grabiela, el Sábado, 15 de octubre.




CARTA DENUNCIA DEL MALTRATO RECIBIDO POR UN PEQUEÑO CON AUTISMO en La Paz, B.C.S. México. de Grabiela, el Sábado, 15 de octubre

de Grabiela Castillo, el Sábado, 15 de octubre de 2011, 15:14
"Por medio de la presente me dirijo a usted:


La que suscribe, C. Grabiela Castillo Gomez, solicita su apoyo esto debido a una inconformidad  que tengo en cuanto al trato que se le ha dado a mi hijo: Mario Mauricio Rodriguez Castillo el Dr. Cristobal M. Valdez G. CP 3392208 lo ha diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista, el 15 de febrero del 2011, motivo por el cual asiste al Centro de Atención Múltiple No 9 Col. 8 de octubre (CAM), donde me otorgaron el reglamento sobre asistencia, puntualidad, horarios y nada más. en su horario de 09:00 a 11:00 am desde 21 Febrero año en curso, de maternal B, siendo su maestra de grupo VIRGINIA BELTRAN FLORES  donde el niño asistía con entusiasmo y se mostraba cooperativo con el aprendizaje 

En el presente ciclo escolar tuvo un cambio de docente, ahora a su cargo lo tiene la Profesora:LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDES dicha maestra tiene el apoyo para cuidar a los niños de Auxiliar: MARIA DE JESUS MURILLO.

Ahora bien presento algunos de los detalles que empecé a ver en el comportamiento de mi hijo antes mencionado, el niño empezó por tener sueño, poca motivación e interés por participar en las actividades propuestas, no quería trabajar, al principio pensé que era por el mismo medicamento el cuál le fue indicado por el médico para que él esté más tranquilo. Debido a esto programé el horario para dárselo más temprano y de tal manera evitar que duerma en el horario correspondiente a clases.De este cambio: La primera semana se obtuvo un resultado favorable.

El día 14 septiembre del presente año, fue la primera vez en la cual la persona antes mencionada como su profesora: LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDEZ empleó como herramienta para tranquilizar a mi hijo, el amarrarlo a una silla, la cual tiene unas cintillas adheridas que sujetan la parte de las manos, pies y abdomen del niño dejándolo quieto y sin manera de poder moverse, esto aclarando con una duración de 5 minutos según ella me explica, dejándolo sentado inmóvil,  ya que mi hijo estaba llorando, a esto como un porque  o una pobre explicación de tal hecho, la maestra me hizo el comentario de que mi hijo había subido a la mesa de trabajo y en un descuido de ella no lo bajo inmediatamente, el cual ocasiono que por accidente golpeara un compañerito con uno de sus zapatos en la cara, ella misma me señala la silla y ahí observo cuales con las características que tiene esta, a lo cual yo en el acto reaccioné explicándole que dicha manera no me parecía la correcta y que mi hijo se tranquilizaba solo si lo aislaban y lo sentaban lejos de los demás niños.  Enfatizando  que no lo volvieran hacer si otros padres lo permiten con sus hijos yo no, porque considero que eso termina por alterar más su comportamiento, además aclaro que dicho acto me tomó por sorpresa, puesto que a mí nadie me comunicó que esa es una manera o estrategia que el docente emplee para tranquilizar a los niños o alumnos en crisis o inquietos.
Hago la aclaración que mi hijo no es agresivo ni violento con sus compañeros jamás a mordido o golpeado con la intención de hacerlo, ni en fiestas ni en reuniones familiares, ni en centros comerciales ni estando con personas extrañas a el. 

A la siguiente semana no asistió a “CAM”, lo llevé a “CEPI” (CENTRO DE ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO INFANTIL), de manera independiente y de acuerdo a mis medios lo he llevado para que le realizaran una evaluación, en la cual se determinó que tiene la madurez de un niño de 1 año, 6 meses, mi hijo de 4 años debería estar haciendo lo que un niño a su edad debería de realizar, por lo que les lleve una copias para que entendiera con que tipo de autismo están tratando y tuvieran mas amplio el conocimiento del autismo con el que se esta diagnosticado mi hijo

La siguiente semana regresó a CAM, a continuar con sus actividades normales ahí comienzo a notar que empezó a mostrar una actitud diferente  a la que venía mostrando días anteriores esta era poca motivación en sus clases estaba muy inquieto y refleja una tristeza profunda, al ir  a sus clases y regresaba triste, con mucho sueño y se auto agrede (actitud la cual ya no hacía).Cosa que no sucede sábados ni domingos, ni los días q pasa en casa y los días en los que no asistió a sus clases en CAM.

Para el día Lunes 3 del mes en curso, (dejo en claro que todos los días que mi hijo asiste a CAM yo permanezco cerca, esperando que el salga de sus actividades); sabiendo eso las personas de la institución  y la maestra en esta ocasión, como en anteriores, me mandan hablar para informarme de que el niño quería acudir al baño a hacer popo, lo llevé, pero el niño sólo hizo pipí, al dirigirnos de regreso al salón, salió la auxiliar: MARIA DE JESUS MURILLO, quién le dice a mi hijo: “al salón” y lo toma de la mano, luego cerró la puerta, de inmediato escuché que el niño comenzó a llorar; acto seguido un golpe, yo lo único que hice fue quedarme por cautela, puesto que sabía que el niño no se iba a quedar tranquilo y al recordar que ya antes habían tomado la decisión de amarrarlo a una silla, sin habérmelo consultado, decidí tomar mis precauciones, sabiendo que ya les había dicho que no tomaran ese tipo de medidas, les mencioné que con sentarlo y apartarlo del grupo era suficiente para que él se tranquilizara, por eso esperé hasta que el niño estuviera tranquilo, pero cuál fue mi sorpresa escucho un primer golpe y después  5 golpes más y un ruido el cual no supe en el momento a que se debía, acto seguido sale la profesora LIZBETH ADRIANA TORRES HERNÁNDEZ  del salón ella no se dio cuenta que yo jamás me regrese al filtro  ya que al escuchar los golpes por inercia me quedo a un costado de la pared recargada al salir la Profesora me dice textualmente: “Ahora si se cuajó Mario” yo no entendí el término y mucho menos lo tome como un chiste, ¿cómo se cuajó? , ¿Qué es eso?, y ella me dijo:“ quebró el espejo” sin poder asimilar lo q acabada de escuchar de voz de la maestra y no poder entrar al salón ya q dentro de las reglas de CAM es q uno como padre de familia debe de permanecer en el filtro:  es una instancia mini pequeña  donde las mamas nos tenemos q quedar cuando nuestros hijos están en el salón ya si entramos esto inquieta a los niños, teniendo en cuenta esta regla solo pude esperar que la Profesora, regresara ya que fue a buscar a los intendentes.

Mientras tanto solo pensaba que el niño había roto un espejo más grande que él y el como lo había hecho, ya que en tamaño el espejo es más grande que él,  aclaro que mi hijo tiene apenas 4 años, ya de regreso al pasar la Profesora por un lado de mío,le comentó que ya faltaban solo 10 min para que fueran las 11 (hora de la salida de clases), que si podía pasar por mi hijo  al salón para llevármelo a casa con lo que ella me contesta que sí, que era lo mejor.

Entré al salón y la sorpresa fue que MI HIJO ESTABA AMARRADO A UNA SILLA dejo claro q ahora no estaba en la silla con cintillas, lo tenían en una silla y las tiras de velcro a su alrededor esto para mí es como si fuera una cuerda ya que se trata de la misma mala solución para calmarlo es inmovilizarlo a base de tenerlo amarrado cosa que me molestó muchísimo y me llenó de tristeza y rabia.

No sé si eso funcione con otros niños y si otros papás están enterados que esto pasa ni mucho menos si lo permiten, pero con el mío no quiero que suceda y se lo expliqué a la misma profesora,¿y que fue lo único que ella hizo? su respuesta como ya antes lo había hecho fue, que hacer una comparación con otros niños en relación a su comportamiento, en clases cosa que para mi conocimiento se me hace poco ético ya que mi hijo está conviviendo con niños con capacidades diferentes a la de él.

En el salón de mi hijo están 11 niños los cuales tienen diferentes discapacidades “CAPACIDADES DIFERENTES” de estos 11 niños solo tres tienes autismo los cuales tiene diferentes diagnósticos por ello vuelvo a él ¿por qué? a las comparaciones que esta maestra se pone hacer de los avances q puede tener mi hijo a los avances q puedan tener estos niños autistas. Hay en el salón de mi hijo otro niño con trastornó del espectro autista que además de ser autista le dan convulsiones.  Ahora bien en mi mente hay una pregunta ¿a ellos también los sujetan, como a mi hijo? Eso solo ellos lo saben y obviamente no lo pueden decir mi hijo aún no tiene desarrollado un nivel de lenguaje el cual él pueda decir mama me hicieron tal cosa NO habla dice algunas palabras y emite balbuceos ahora bien esta persona sabrá ¿el daño psicológico que le ha hecho a mi hijo?

Lo sorprendente es que la profesora: LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDEZ dijo claramente que ella no sabe NADA DE AUTISMO, que jamás ha trabajado con niños autistas y entonces por qué se atreve a tener a su cargo a TRES niños con autismo en diferentes niveles y diagnóstico y sobre todo a decidir o tomar la elección de amarrarlo como un método para calmarlo si no sabe cómo reacciona un niño autista, y el daño que esto les está ocasionando psicológicamente y a nivel desarrollo también, cuestión que relaciono total y absolutamente con el comportamiento que mi hijo ha venido demostrando durante los últimos días.

El día 05 de Octubre me hubo una junta en el CAM motivo por el cual aproveche y de manera personal me dirigí y hable con la Directora del Centro de Atención Múltiple (CAM): la Maestra ROSA MARIA LUCERO SALVATIERRA dicha platica fue exponer los cambios de mi hijo,  la Directora accedió con gusto y sin poner trabas que el niño se reincorporara con su antigua maestra VIRGINIA BENTRAN FLORES y también me comento que a raíz de esto iba capacitar a la maestra: LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDEZ,con relación al manejo y cuidados de niños autistas y ella tomaría cartas sobre el asunto,yo por mi parte le hice hincapié de que no quería que volvieran amarrar a mi hijo,  la Directora acepto mi postura
.
Al mismo tiempo le hago el comentario de que si me  daba autorización para  ir y tomarle unas fotografías al velcro y a la silla con cintillas ya que aclaro estas son las dos diferentes maneras las que se han utilizado para sujetarlo,  la directora no se negó a dicha petición.

Al llegar al salón me dirijo a la Profesora: LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDEZ y a su auxiliar: MARIA DE JESUS MURILLO exponiéndoles el motivo de mi visita al salón, al percatarme q la Auxiliar estaba  sentada en la silla que tiene como características cintillas para sujetar a los niños de las manos, pies y abdomen donde fue sujeto la primera vez mi hijo esto dicho de voz propia de la Profesora: LIZBETH ADRIANA TORRES a mi persona, la auxiliar no me permitió tomarle fotos a la silla, y la maestra no permito tomarle fotos al velcro alegando que estaban en todo su derecho,  y que además otros niños también han recibido esta disciplina y los papas no se han quejado, pero yo le dije que con mi hijo no quería que utilizara ese método ya que a él si le está afectando, la Profesora y Auxiliar, aseguran tener el apoyo de SEP donde los han capacitado para tomar estas medidas, al escuchar eso les pedí q me mostraran el plan de trabajo que ellas manejan con los niños o en donde está registrada dicha información un reglamento algo oficial a lo q la maestra contesto “Estamos en nuestro derecho y hágale como quiera a nosotras no nos van hacer nada”

“Ahora bien esa es una respuesta educada de una persona que tiene estudios o solo es una manera de amedrentar mis derechos como madre al exigir que respeten a mi hijo”.

MI QUEJA: y el motivo que me mueve a hacer esta denuncia es porque más allá de la  preocupación de que el espejo pudo habérsele venido encima a mi hijo esto estando en el salón de clases (lo cual aclaro no pasó solo quedó estrellado en su mismo lugar), también es que dentro de este salón hay más niños que pudieron salir afectados y lo más indignante del caso es que había tres adultos: dos maestras y un auxiliar que a mi parecer entonces, tienen a su seudoencargo a estos niños y lo expongo así porque entonces ¿qué hacían cuándo un niño estaba golpeando un espejo? sabiendo el peligro que esto puede provocar, y el daño que se puede hacer. Por lo que considero que esto fue un descuido extremo.

Ahora bien por qué esperar que mi hijo llegara a tal punto de agresión contra un objeto punzo cortante era un vidrio no un simple juguete de plástico, que acaso tres adultos no pueden tranquilizar de otra manera a un niño de 4 años si no es llevándolo, sometiéndolo en una silla y amarrarlo.

A  raíz de ese día que lo volvieron amarrar. A continuación describo las siguientes reacciones y actitudes que ha presentado mi hijo  y las cuales ya había venido notando pero yo no sabía el porqué de estas:

  • Se a empezado hacer pipí en las noches,
  • No duerme,
  • Se levanta cada dos horas,
  • Cuando llega a dormir el niño se levanta llorando agitando sus manos
  • Incluso lo he escuchado gemir diciendo no
  • Él ha dejado de decir palabras eólicas
  • Ya no quiere dormir solo
  • Ha vuelto a ser agresivo con su persona


El día 06 del presente mes fui a la SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA (SEP) donde me atendió el profesor Lic. ALFONSO MARTINEZ FERNANDEZ quien es jefe del DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL, al entrar a oficina el solo abre el folder sin leer la queja que “le presentaba”, y que es lo que recibo de la supuesta autoridad solo estas palabras y una explicación mediocre: “Es solo velcro NO PASA NADA” yo le explico el daño que le están causando a mi hijo y el me insiste una y otra vez que no está mal que es una forma de controlarlos, a lo que le explico el porqué de  mi inconformidad diciéndole que ni yo trato a mi hijo de esta manera, a lo q el Lic. Me dice que es como un abrazo, mi respuesta es un NO eso no es un abrazo no puede decirme que  sea  lo mismo el que lo amarren a una silla con unas tiras de velcro y se quede ahí aislado a que el sienta los brazos de una persona que lo tranquilicé la gran diferencia de una cosa a la otra es el contacto humano, el calor y la tranquilidad que le ofrece eso a un niño que solo él sabe el porqué de su llanto de su enojo o que le pase.

El CAM (Centro de Atención Múltiple) es el servicio de educación especial que tiene la responsabilidad de escolarizar a los alumnos y alumnas con alguna necesidad educativa especial con o sin discapacidad o con discapacidad múltiple que requieren de adecuaciones curriculares altamente significativas, de modo que resulta incongruente que una profesora de dicha Institución no esté preparada para atender a niños autistas o en su defecto que un niño autista quede a cargo de alguien que no está especializado.

Además de lo anterior aclaro que en relación a:

El Artículo 3ro. De la LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES, dice que: La protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, tiene como objetivo a asegurarles un desarrollo pleno e integral, lo que implica la oportunidad de formarse física, mental,emocional, social y moralmente en condiciones de igualdad.

Son principios rectores de la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes:

A. El del interés superior de la infancia.
B. El de la no-discriminación por ninguna razón, ni circunstancia.
C. El de igualdad sin distinción de raza, edad, sexo, religión, idioma o lengua, opinión política o de cualquier otra índole, origen étnico, nacional o social, posición económica, discapacidad, circunstancias de nacimiento o cualquiera otra condición suya o de sus ascendientes, tutores o representantes legales.
El de vivir en familia, como espacio primordial de desarrollo.
EEl de tener una vida libre de violencia.
F. El de corresponsabilidad de los miembros de la familia, Estado y sociedad.
G. El de la tutela plena e igualitaria de los derechos humanos y de las garantías constitucionales.

Hago hincapié en la fracción EEl de tener una vida libre de violencia.

El artículo 32 fracciones F, de la misma Ley, indica:
Se impida en las instituciones educativas la imposición de medidas de disciplina que no esténpreviamente establecidas, sean contrarias a su dignidad, atenten contra su vida, o su integridad física o mental.

Por lo que solicito se tomen cartas en el asunto y se tomen las medidas correspondientes con respecto  a la actitud de la profesora: LIZBETH ADRIANA TORRES HERNANDEZ ya que por Ley y acorde a la misión del CAM (centro de Atención Múltiple), no se le debe permitir que trate a ningún niño de la forma que ha tratado al mío."






La reproduccion de esta carta tiene como finalidad de mi parte  2 cosas:

UNO: No permitir que esta accion en contra de su hijo quede impune.
DOS: difunfir que por el hecho de que nuestros hijos nazcan con capacidades   
diferentes NO LES QUITA SUS DERECHOS , NINGUNO!!!!
NO SON DELINCUENTES NO LOS TRATEN COMO TAL!!!!
Jez Luna*